Nossa Intervenção Social!  #Tca2018

  Como forma de intervenção social, apresentamos o que aprendemos para os professores, em forma de power point, no horário de JEIF, que é a jornada de informação deles. Falando sobre o autismo, acreditamos passar algumas das principais informações sobre como lidar, já que aqui mesmo na  escola há alunos autistas, e a maioria dos profissionais não é preparada o suficiente para trabalhar com eles. Então esse é o nosso meio de intervir, auxiliando os professores. Para isso, entrevistamos a professora de apoio a inclusão da nossa escola, Luciene, e coletamos diversas informações. Também assistimos uma palestra sobre autismo que foi realizada aqui na escola no dia 15/06 com três profissionais da saúde, o psicólogo Eduardo Moura, a enfermeira Iza Sherolize e a fonoaudióloga Michelle da Silva, da UBS Jardim Herculano, que nos ajudaram bastante. A professora Edneia da sala de leitura nos emprestou um livro chamado Uma Menina Estranha, que é a autobiografia de uma autista. Ele contém várias informações de como lidar, e por ser do ponto de vista da própria autista, é uma fonte e tanto de informações.

Para mostrar a realidade da falta de conhecimento sobre essa doença, fizemos 3 gráficos abordando os resultados da nossa enquete:

 Nossa apresentação ocorreu no dia 19/09 na sala 05, com a maioria dos professores presentes. Falamos sobre os seguintes tópicos: O que é o autismo, a causa, diagnósticos, principais características e sintomas, tratamento e claro, algumas dicas de como lidar com autistas.  Eles fizeram algumas perguntas e acrescentaram alguns fatos sobre o tema. Adoramos a experiência e foi simplesmente incrível poder apresentar para os professores.

 Realizando a pesquisa aprendemos a trabalhar em equipe, dividir as responsabilidades, respeitar as opiniões umas das outras, ter muita paciência, nos organizar pra realizar as etapas e acima de tudo aprendemos muito sobre o nosso tema.  Achamos que realizar o trabalho está sendo uma experiência incrível, bem complicada, mas temos certeza que usaremos muito no futuro.

Grupo:Autismo
Letícia, Geovanna, Ingrid, Thayná e Maria Eduarda 9°B