ELEIÇÃO DO GRÊMIO ESTUDANTIL DIA 14/032014 - LEIA AS PROPOSTA E VOTE NA MELHOR....

CHAPA BELIEVE

Componentes: Bianca, Camille e Ingrid, 7º E; William, 7º C; Giovanni, João Pedro, Matheus Alexandre, 8º B; Laiza e Lucas Lima, 9º B.

Propostas: realizar festas bimestrais; gincanas uma vez por mês; um “Dia Diferente” na semana, com comida diferente e sem uniforme; passeios quatro vezes no ano; “Dia do Sorvete”; “Hora da Leitura”; palestras sobre bullying, gravidez na adolescência etc.; customização de uniformes.

CHAPA BLACK & WHITE

Componentes: Erika, Ingrid e Thiffani, 7º D; Lívia, Mariana e Moisés, 8º D; Gabriela, 9º A; Laurineide, 9º C.

Propostas: tentar liberar o uso do boné; ter mais músicas do gosto dos alunos no intervalo e na rádio; realizar competição de dança e rima na escola; bailes com coroação de rei e rainha; ir ao teatro, ao cinema e à piscina uma vez por mês; ter aula de dança; mais passeios a museus, parques etc.; mais tempo no intervalo.

CHAPA FORÇA JOVEM

Componentes: Brenda, 7º E; Rayara e Victória, 7º D; Ana Beatriz, Mônica e Wanessa, 8º D; Abisaí, Denis e Gabriel, 9º A.

Propostas: realizar campeonatos de dança; campeonatos esportivos; mais festas; mais excursões; sessões de filme; mudanças no cardápio.

CHAPA JOVENS ESTUDANTES

Componentes: Isabela, Janaína, Mirela e Tamires, 7º B; Iaritsa, 8º B; Beatriz, Letícia, 9º A; Ana Carolina, 9º C; Dayane, 9º E.

Propostas: realizar passeios culturais; concurso de dança; festa a fantasia; gincanas nas festas; festas dos aniversariantes; ajudar os alunos deficientes; ir ao teatro; usar a piscina uma vez por mês (depois do conserto).

CHAPA LIGHT

Componentes: Rafaela, 7º B; Jamile, Nathalia, Karolay, Mikaellen, 7º F; Tânia, Weslley, Vinicius, 8º B; Diego, 9º C.

Propostas: realizar mais passeios; mais projetos; mais esportes; festas; visitar outras escolas; tentar liberar o uso do boné; liberar a piscina uma vez por mês (depois do conserto); ir ao CEU Campo Limpo usar a piscina.

CHAPA LIBERA GERAL

Componentes: Alef e Fabrício, 7º B; Cássia, 7º F; Andressa e Katiele, 8º D; Jussara, Kauane e Larissa, 9º A; Izaías, 9º E.

Propostas: realizar passeios culturais, de lazer e educativos; campeonatos entre escolas; personalizar o uniforme; ter lanches diferentes uma vez por semana; promover palestras; tentar liberar o uso do boné no pátio; aumentar o horário de entrada; ter aulas livres no pátio, na quadra etc.

CHAPA REVELAÇÃO

Componentes: Ana Kyarelle, 7º C; Geovanna Lyss e Phelipe W., 7º D; Jefferson e Luiz Guilherme, 8º C; Abigail, 8º D; Lucas, 9º A; Mateus e Natanel, 9º E.

Propostas: vir sem uniforme uma vez por semana; ter música no intervalo; brincadeiras uma vez por mês; mais passeios durante o ano; excursão para ir ao cinema; armários nos corredores; realizar projetos com músicas; festa dos aniversariantes de três em três meses.

CHAPA REVOLUTION

Componentes: Sérgio, 7º B; Jennifer, Evelyn Rodrigues e Vitor Manoel, 7º C; Anne Beatriz e Steffany, 8º B; Matheus, 9º C; Fernando, 9º D; Samuel, 9º E.

Propostas: voltar a discutir a liberação dos celulares; realizar mais passeios; mais gincanas; um novo “Show de Talentos”; ir a novos lugares em passeios; ter aulas especiais para ingressar na ETEC; melhora na comida; ouvir a opinião dos alunos para tentar atender seus pedidos.

CHAPA UNIÃO JOVEM

Componentes: Rafael, 7º C; Amanda, Ana Lívia e Poliana, 7º D; Laura e Maria Eduarda, 8º C; Aline e Jonathan, 9º A

Propostas: tentar liberar o uso do boné no pátio; liberar o uso de sandálias (quando não houver aula de Ed. Física); usar a piscina uma vez por mês (depois do conserto); realizar passeios diferentes uma vez por mês; ir ao teatro fora da escola; realizar competição de dança (meninas) e de rimas (meninos); tentar liberar o uso do celular no pátio.